VR技術革新幼兒復康培訓,中大計劃助前線人員精進護理技巧
香港中文大學兒童雙語研究中心開創先河,將虛擬實境(VR)技術融入早產嬰兒專業培訓之中,以嶄新高效的方式提升兒童復康專業人員的技能,進而改善對嬰幼兒的照護品質。這項名為「VICTOR 嬰幼專業培訓計劃」的項目,歷時三年已成功培訓逾200位前線人員,更於去年榮獲香港資訊及通訊科技獎優異證書,備受肯定。 該計劃是全港首個採用虛擬實境VR技術的混合式培訓模式,主要針對醫護人員、教育護理專業人士,以及高風險嬰兒(特別是早產嬰兒)的照顧者和家庭。透過VR技術及網上學習平台,護理人員不再受時間和地點限制,隨時隨地都能練習餵食、扶抱、更換尿片等高風險嬰兒的護理技巧。 更令人讚賞的是,研究團隊自家研發具感應功能的模擬嬰兒,務求令練習過程更貼近真實情境。此外,系統內置篩查功能,能夠紀錄數據並分析參加者的表現,自動識別需要額外支援的範疇,從而提升培訓成效,確保每位學員都能掌握關鍵技能,為守護幼兒健康出一分力。
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